- 王继洲
高校教育投资效益分析跟企业投资一样可以采用投入一产出思路。常用的方法一般有两种 ,较简单的一种是分析生均培养成本或年度生均教育成本 ,这种方法假定同质的毕业生或在校生为高校唯一的产出 ,复杂一些的方法是在考虑学生产出质量及其他方面产出的基础上 ,选取不同权重的一系列指标编制综合效益指数。该文就是分别采用这两种方法对桂林航专 1994— 1999年间的教育投资效益进行评价 ,并得出一些建议性结论
2001年03期 1-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 57k] - 李卫红
该文通过对股票期权及其特点的介绍 ,联系到目前国个改革中正悄悄试行的采用股票期权作为长期激励方式 ,讨论其相对于旧的薪酬激励方式所具有的独特优点 ,同时指出其执行中可能出现的问题 ,并提出一些对策
2001年03期 7-8+29页 [查看摘要][在线阅读][下载 21k] - 彭源波
自 2 0世纪初至 2 0世纪 90年代 ,世界经济经历了横向并购、纵向并购、融资并购四次并购浪潮。目前“战略并购”亦渐成主流。伴随着经济全球化、国有改革 ,我国上市公司及其并购呈现出新的特点。今年 ,我国即将加入WTO ,刚刚涉足市经济经济的企业又要面对国外大公司的挤压。作者试图从我国上市公司并购的新特点出发 ,通过剩余价值分析和资本结构理论发现我国上市公司并购中存在的问题。
2001年03期 9-13+25页 [查看摘要][在线阅读][下载 49k] - 梁正宁
长期以来 ,我国的风景名胜区实行国家直接经营管理的模式 ,在我国经济市场化改革的大背景下 ,景区经营模式的改革势在必行。在目前的社会经济条件下 ,我国风景名胜区实行特许经营制 ,不失为一种好的经营模式
2001年03期 14-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k] - 陈建新
该文主要辨析了对旅游产品生命周期论质疑的一些主要观点 ,并从需求的角度分析了旅游产品生命周期论的科学性。
2001年03期 18-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] - 唐琳
翻译从本质上说 ,是一种信息传递的过程 ,奈达、范仲英、钱钟书都曾提出过类似的观点 :一篇好的译文应该使译文读者产生与原文读者大概相同或类似的感受。但不同国家的语言、文化大相径庭 ,译者要翻译出一篇好的译文 ,使译文读者产生与原文一致的感受 ,就得不拘泥原文的形式 ,在原文的基础上进行“再创作”———躯壳换了一个 ,但精神依然故我。在再创作过程中 ,译者三位一体 ,至关重要 ,译者的主观因素影响着译作的好坏 ,决定着译文的风格。但译者仿佛一个就着镣铐的舞者———必须受到原文 ,原作者译语读者等限制。译者要方寸之地舞出自己的一片天空 ,就必须具备相当的外语水平、汉语水平、知识水平、工作态度
2001年03期 21-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 39k] - 李精华,庞前娟,陈锡华
论文主要是通过对一放大电路进行分析 ,认为《低频电子线路》这类专业基础课应积极地采用先进的教学手段 ,这样可以将枯燥的理论分析与生动的仿真和实际的电路设计结合起来 ,提高教学效果和学生的学习兴趣 ,同时引导他们学习新技术
2001年03期 26-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 35k] - 杨小劲
该文介绍了如何用线性表的一些基本算法来建立一个线性有序递增链表。
2001年03期 30-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 16k] - 杨桂忠
文章就以Windows 2 0 0 0Server为网络操作系统的网络在安装及配置中的安全问题进行了探究 ,主要对网络操作系统的安装、配置及具体管理提出了一些方法及建议 ,对系统中的一些漏洞提出了具体的解决方案
2001年03期 33-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k] - 张上均
文章介绍了当今比较先进的电子线路EDA辅助设计软件Protel 99———电路仿真部分 ,阐明了电路仿真原理、特点和仿真应用技术 ,并给出一个实例。
2001年03期 37-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 107k] - 黄国安
该文通过研究一类Volterra模型捕食系统的全局结构 ,得到全局渐近稳定的充要条件
2001年03期 42-44+48页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k] - 王溯
在人类进入 2 1世纪的今天 ,世界竞技体育也向着更高层次发展 ;竞技体育运动只有通过训练才能不断地、更进一步地向自身生理极限和运动极限发出挑战。但是 ,在竞技体育运动的过程中 ,却又存在着机体疲劳和恢复的两大主题。为了能够科学地解决一些问题 ,提高训练质量 ,国内外许多科研人员进行了大量的论证研究 ,在对这些有关运动的疲劳与恢复的论证研究和文献资料进行查阅后 ,我认为有必要对体育运动中疲劳与恢复的基础因素和生理评定方面的研究现状作一些归纳、阐述
2001年03期 45-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k] 下载本期数据